[한국어] 교원실습 주제로 "~을까요"

	주제
	- 아/어/해서
	- 을 까요
	- ㄹ/을 뻔하다
	- 느라고
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단원제목	한국어 초급 제1권 10과/ 우리 같이 사진 찍을까요?	비고
문형/문법	~을 까요 ?
	1, 인사 복습
	T : 여러분 안녕하세요
	S : 안녕하세요
	T : 우리가 지난주에는 "~ 아/어요(~해요)를 배운 것 기억 하시나요
	지난주에 배운것중 생각 나는 대로 한번 말해 볼까요
	S ; 날씨가 좋아요, 병원에 갔어요,. ....
도입	T : 맞아요, 우리가 갔어요, 왔어요하는 반대어도 배웠죠 .
(5분)	T : 자 그럼 오늘은 제10과 "우리 같이 사진 찍을까요"를 배울 껍니다.
	(학생과 눈을 마주치면서) 토니씨 오늘 수업끝나고 영화 보러 갈까요 ?
	공부를 할까요,(하면서)오늘은 이런 표현들을 배울것입니다.
	2, ~ 을 까요 ?
제시	T :다른 사람에게 의견이나 생각을 물어볼때 많이 사용하는 " ~을 까요"
(10분)	입니다 (칠판에 ~을까요를 쓴다)
	자 그럼 오늘 배울 내용을 선생님이 읽어 볼께요,
	책을 보면서 따라하세요. (본문 CD가 없는 관계로 본문을 읽는다)
	(본문)
	마리아: 왕밍씨, 우리 같이 사진 찍을까요?
	왕밍: 네 졸아요 예쁘게 찍어 주세요
	마리아: 왕밍씨, 수업이 끝나고 같이 점심을 먹을까요?	본문
	왕밍: 미안해요. 약속이 있어서 오늘은 안 돼요.	CD
	마리아: 왕밍씨, 주말에 영화를 보러 갈까요?
	왕밍: 안 돼요. 이번 주말에는 바빠서 못 가요.
	마리아: 왕밍씨, 제가 교실을 청소 할까요?
	왕밍: 네, 좋아요. 지금 시작해요.
	마리아: 현우야, 저녁에 같이 공원을 걸을까?
	현우: 응, 좋아.
	T : 모두 제안하는 의미를 지닌 의문형 어미로 사용 된 것입니다.
	자 그럼 "~을 까요"가 어떻게 사용 되는지 알아 보도록 하겠습니다.
	규칙     (동사 어간 끝음절에...)      불규칙
	받침 있다 : ~ 을 까요             받침 "ㄷ" → "ㄹ"
	받침 없다 : ~"ㄹ" 까요            받침 "ㅅ" → 탈락
	받침 "ㄹ" : ~ 까요                받침 "ㅂ" → 우
	(불규칙은 있지만 다음에 상세히 설명해 준다고 하고 넘어감)
	① 동사 어간 끝음절에 받침이 있으면 ‘-을까’를 쓴다.(판서를 한다)
	예) 먹- + -을까 → 먹을까 찍- + -을까 → 찍을까
	입- + -을까 → 입을까 앉- + -을까 → 앉을까
	찾- + -을까 → 찾을까 받- + -을까 → 받을까
	② 동사 어간 끝음절에 받침이 없거나 "ㄹ" 받침으로 끝나면 "-ㄹ까"를 쓴다.
	단,"ㄹ" 받침으로 끝나면 "ㄹ"이 탈락한다.(하기사항을 판서함)
	예) 사- + -ㄹ까 → 살까 만나- + -ㄹ까 → 만날까
	보- + -ㄹ까 → 볼까 배우- + -ㄹ까 → 배울까
	팔- + -ㄹ까 → 팔까 만들- + -ㄹ까 → 만들까
	③ 규칙이 있다면 불규칙도 있다고 했죠 (하면서 판서를 한다)
	걷- 예) 우리 같이 공원을 걸을까요?
	짓- 예) 시골에 가서 농사를 지을까요?
	줍- 예) 함께 쓰레기를 주울까요?